Saber, Ciencia y Libertad

Número actual

Vol. 11 Núm. 2 (2016)
Publicado julio 1, 2016
Revista Saber, Ciencia y Libertad

Saber, ciencia y libertad es una revista científica de la Universidad Libre, Sede Cartagena, de circulación nacional e internacional, la cual ofrece sus artículos en formato libre (Open Access).Se concentra en publicar artículos inéditos de investigación, reflexión y revisión en el área de las ciencias sociales y humanas, de divulgación semestral y de carácter multidisciplinario, en un contexto colombiano e iberoamerica

Más

Editorial

Audin Aloiso Gamboa Suárez, AGS
13-16
Internacionalización de la educación superior: Retos de la universidad colombiana - editorial
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.1466
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Derecho Constitucional, Derechos Humanos y Democracia

David Mercado Pérez, DMP, Carmen Rosa Ruiz Correa, CRC
19-30
Efectos del control de convencionalidad en la jurisprudencia del consejo de estado
https://doi.org/10.22525/sabcliber.2016v11n2.1930
PDF
Ruby Stella Jaramillo Marín, RJM
31-37
Análisis de la ayuda humanitaria para víctimas del conflicto armado en Colombia
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.513
PDF

Derecho Comercial

Sandra Villa, SV, Carlos Espinel, CE
41-52
Las costumbres mercantiles en Barranquilla: Reporte de un balance de resultados
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.515
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Políticas Publicas

Laura Salcedo Díaz, LSD, Juan Carlos De los Rios Castiblanco, JC
55-72
Evaluación de la política pública de la mujer en el departamento del atlántico en el año 2013
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.517
PDF
Jose Fabio Torres Parada
73-84
Deficiencias estructurales de los procesos sociales de participación para la incidencia en política pública: Análisis a partir del contexto municipal de Cúcuta
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.518
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Empresa y Sociedad

Gonzalo Chiriboga Gavidia, GCG, Johon Gutiérrez Garaba, JGG, Fabio Pérez Márquez, FPM
87-96
Evaluación prospectiva de la viabilidad de la instalación de calentadores de agua solar en los hogares como una forma alternativa de uso de GLP en Imbabura, Ecuador
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.519
PDF
Delvis Muñoz Rojas, DMR, Jorge Rafael Rodríguez López, JRL, William Niebles Núñez, WNN
97-103
El autocuidado del síndrome de burnout: Una reflexión teórica
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.520
PDF
Efrain De la Hoz Granadillo, EDH, Ludys López Polo, LLP
105-110
Análisis de modelos matemáticos de predicción del comportamiento de epidemias en grupos sociales mediante de simulación basada en agentes
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.541
PDF
Estefani Prada Villamizar, EPV, Gustavo Garcia Cediel, GGC
111-120
Concentración o diversificación exportadora por destinos: Un análisis a través del índice Herfindahl Hirschmann en Santander, Colombia
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.544
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Alain Castro Alfaro, ACA, Javier Hernández Royett, JHR, Elías Bedoya Marrugo, EBM
121-132
Caracterización de las dimensiones de la responsabilidad social corporativa en la empresa hotelera Almirante Cartagena
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.548
PDF

Teoría Contable y Financiera

Sergio Suárez Nieves, SSN
135-139
La ecología como utilidad en el ámbito de la responsabilidad social empresarial colombiana
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.550
PDF
Katty Gómez Acevedo, KGA, Jorge Armando Luna Amador, JLA, Andrés Escobar Espinoza, AEE
141-150
La ciudad de Cartagena de Indias (Colombia) desde la perspectiva de una Matriz de Contabilidad Social (MCS)
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.552
PDF

Pedagogía y Sociología de la Educación

Javier Pérez Capdevilla, JPC
153-159
Diferencias entre política y ciencia en Cuba
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.553
PDF
Silvia González Nieves, SGN, Flavio Humberto Morales Nieves, FMN, Julio Enrique Duarte, JD
161-176
Memoria de trabajo y aprendizaje: Implicaciones para la educación
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.554
PDF
Maria Aydé Angarita Velandia, MAV, Flavio Humberto Fernández Morales, FFM, Julio Enrique Duarte, JD
177-187
Formación de ingenieros interdisciplinarios a través de una metodología activa con temáticas integradoras
https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2016v11n2.555
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