Núm. 3 (2023)
Revista Arista-Crítica No. 3 (2023)

Artículos

Benjamín Barón Velandia, Juan Simón Cancino Peña
8 -18
De la Creación de Múltiples Lenguajes al Lenguaje para la Multiplicidad
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Olga Lucía Manjarrés Ríos, Sandra Marina Palencia González, Niky Alexandra Piedrahita González
19 - 35
El aprendizaje móvil como recurso educativo para fomentar la motivación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera
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César Martín Agurto Castillo, Ernestina de Fátima Romero Nuñez, César Alexander Agurto Romero
36 - 49
Estrategias de gerencia de aula en la calidad académica en el área de comunicación
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Dary Marcela Ángel Rodríguez, Yaky Nayara Ramírez Villegas, Daniel Bedoya Villa, Víctor Santiago Largo Gaviria, Ángel de Jesús Serna Ledesma
50 - 74
Las competencias interculturales de la comunidad académica del Tecnológico de Antioquia - Institución Universitaria
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David Calvache
75 - 93
Identidad latinoamericana en la obra Estancia, op. 8 (1941) de Alberto Ginastera: un análisis musical interpretativo
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Diego Carmona Gallego, Claudia Liliana Perlo
94 - 109
Entre la actividad y la receptividad: percepciones sobre el cuidado en agentes de un centro estatal de promoción de la convivencia
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Wilson Javier Torres Puentes
110 - 120
Requerimientos filosóficos desde Abya-Yala
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Eduardo Peña Vanegas , Hans Alberto Schuster Rodríguez, Hermes Flórez Pérez, Mary Liliana Chaparro Zambrano, Cindy Esmeralda Arenas Madronero
121 - 135
Revolución 4.0, trabajo y educación: efectos de la pandemia: El caso de UNIMINUTO
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