O cuidado face à ética, a política e a pedagogia vivencial para a vida
Palavras-chave:
Cuidado para a vida, palavra ato, amor–paixão, pedagogia vivencial, sabedoriaResumo
O artigo desenvolve uma reflexão crítica do cuidado, desde a construção ética e a política, a partir da palavra ato, que ao se construir desde a relação de amor-paixão, emergem subjetividades que reconsideram as condições humanas de vida adversas à autonomia, se atrevem eticamente a fazer da palavra ato, ou seja, a ação transformadora do ser humano, e como a pedagogia e em particular a pedagogia vivencial é a operadora para fazer que a palavra ato seja sabedoria e o cuidador da mesma.
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Referências
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