ThCare in the face of ethics, politics, and experiential pedagogy for life
Keywords:
Care for life, word-action, love-passion, experiential pedagogy, wisdomAbstract
This article provides a critical reflection of care from the perspective of ethical construction and politics based on the word-action which, if built upon a love-passion relationship, causes subjectivities to arise that rethink human conditions of life which are contrary to autonomy. They ethically dare to turn a word-action - something that's said - into an action that transforms human beings, and like pedagogy, but particularly experiential pedagogy, is the driver that turns a word-action into wisdom and caretaker of the same.
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References
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