Explorando Metodologias Indígenas: Oportunidades e Desafios para a Ciência Contemporânea

Autores

DOI:

https://doi.org/10.18041/1900-3803/entramado.2.12044

Palavras-chave:

Metodologias indígenas, Ciência nativa, Política educacional, Pesquisa participativa

Resumo

Este artigo apresenta as principais características das metodologias indígenas que estão entrando nas instituições educacionais ocidentais. Essas metodologias, baseadas no conhecimento e nas tradições das comunidades indígenas, estão se tornando cada vez mais populares devido à sua abordagem holística, ao respeito ao meio ambiente e à participação da comunidade. Este texto sugere que as metodologias são úteis para abordar os problemas das comunidades e seus contextos, pois permitem a geração de conhecimento relevante, sua participação na tomada de decisões e a promoção de mudanças sociais a partir de uma perspectiva descolonizadora. Entretanto, apesar de seu potencial, elas enfrentam desafios como a falta de recursos, o apoio institucional limitado e o reconhecimento limitado de seu próprio conhecimento. Apesar desses obstáculos, as metodologias indígenas têm um potencial significativo para enriquecer a pesquisa científica e a educação intercultural.

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Biografia do Autor

  • Gabriel Andrés Arévalo-Robles, Universidad Libre - Seccional Bogotá, Bogotá - Colombi

    Direção Nacional de Pesquisas, Universidade Livre - Seccional Bogotá, Bogotá - Colômbia.

Publicado

2024-06-18

Edição

Seção

ARTIGOS DE PESQUISA

Como Citar

Arévalo-Robles, G. A. (2024). Explorando Metodologias Indígenas: Oportunidades e Desafios para a Ciência Contemporânea. Entramado, 20(2), e-12044. https://doi.org/10.18041/1900-3803/entramado.2.12044

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