Biografia da mídia e apropriação das TIC em I.E. em Cartago - Colômbia
DOI:
https://doi.org/10.18041/1900-3803/entramado.2.7945Palavras-chave:
Educomunicação, TIC, Meios de comunicação, Biografia de mídia, Cartago, Instituições educacionais, Ministério da EducaçãoResumo
São apresentados os resultados do projeto de pesquisa, mapa de conhecimento do uso da mídia nas instituições de ensino básico e secundário realizado em Cartago, Colômbia no I.E. (Instituição Educacional) GABO, no I.E. Ciudad Cartago e no I.E. Antonio Holguín Garcés. A metodologia aplicada foi qualitativa e utilizou a Pesquisa de Ação Participativa para a construção de biografias de mídia como síntese de resultados. É identificada uma desarticulação entre políticas públicas e iniciativas estatais em nível nacional com dinâmica regional, um interesse particular da Secretaria Municipal de Educação nas ações de qualidade educacional em nível local e uma postura positiva, crítica e significativa sobre o papel das TIC e da mídia nos processos de aprendizagem dos estudantes.
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