La Producción Intelectual: Eje de la Gestión del Conocimiento
DOI:
https://doi.org/10.18041/2619-4244/dl.25.5686Palabras clave:
Producción intelectual, gestión del conocimiento, innovación educativaResumen
No cabe duda que la investigación constituye uno de los ejes centrales del hacer académico de las Instituciones de Educación Universitaria. En esa dimensión, la producción intelectual es una actividad central en los procesos de la producción del conocimiento, cuyo proceso no se han explorado como una necesidad, para conocer su naturaleza y enseñarla a los estudiantes su importancia y la necesidad de la producción científica. La necesidad es cómo desarrollar las competencias investigativas para contribuir a la producción intelectual y por su puesto crear las condiciones de una cultura de la gestión del conocimiento. El artículo intenta explorar algunos elementos para desarrollar procesos de producción de conocimientos científicos y contribuir de manera significativa al proceso de la gestión del conocimiento en la Universidad del siglo XXI.
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Referencias
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