Brechas entre competencias profesionales, laborales de contaduría pública, administración de negocios en Universidad del Quindío
DOI:
https://doi.org/10.18041/2619-4244/dl.28.7290Palabras clave:
Competencias Laborales, Profesionales, Mercado Laboral, Plan AcadémicoResumen
Teniendo en cuenta las dificultades en materia laboral que se evidencian en los últimos años en el país, y que mantiene una tendencia similar a nivel mundial, en la que cada vez son mayores las exigencias sobre la capacidades laborales y menos la mano de obra requerida, se hace necesario determinar la relación entre las competencias profesionales de los egresados de los programas de Contaduría Pública y Administración de Negocios de la modalidad presencial de la Facultad de Ciencias Económicas Administrativas y Contables de la Universidad del Quindío, con las laborales demandadas en el sector empresarial. Con el fin de identificar barreras y reconocer elementos de formación que requieren para alcanzar niveles profesionales por encima de sus competidores.
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