Mobility of colombian phd’s: revision of the state of the art internationalization of higher education
DOI:
https://doi.org/10.18041/1900-0642/criteriolibre.2013v11n18.1136Keywords:
mobility, internationalization of education, PhD’s, investigator’s trajectoryAbstract
Globalization is a phenomenon that transcends and impacts different aspects of society. In this scenario, mobility in the academic aspect takes a leading role in the transformation of higher education in the interest of Institutions and student needs. This article’s purpose is to make a revision of the literature, investigations and perspectives in the mobility of PhD’s. The first part presents a historical analysis of mobility. Then, there is a theoretical approach to the basic concepts to accurately analyze and understand the different points of view of the mobility process. Finally, the document presents the mobility perspective of Latin American PhD’s to analyze the mobility, academic production and work’s visibility in the Colombian case.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Albornoz, M., y Plaza, L. (2011). agenda 2011. temas de indicadores de ciencia y tecnología.
Altbach, P. G. (2004). Globalisation and the university: Myths and realities in an unequal world. tertiary education and management, 10(1).
Altbach, P. G.; Reisberg, L.; Rumbley, L. E. (2009). trends in global higher education: tracking an academic revolution. Center for International Higher Education.
Anzola Montero, G. (2011). Realidad de los posgrados en Colombia y su situación frente a la reforma de la ley 30. revista uDca actualidad y Divulgación científica, 14.
Aupetit, S. D.; Gérard, E. (2009). fuga de cerebros, movilidad académica y redes científicas.
Perspectivas latinoamericanas (primera ed.) México, D.F.: Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
Banco Mundial (2010). Doing Business 2010 colombia.
Barrere, R.; Luchilo, L.; Raffo, J. (2004). Highly skilled labour and international mobility in south America. OecD Science, technology and industry Working Papers.
Bello, G. (2007). Programas de doctorado en Colombia. revista ciencias de la Salud, 5(2).
Brandi, M. (2006). La historia del brain drain. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y Sociedad, 3(7).
Buti, A. (2008). Movilidad de investigadores uruguayos. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y Sociedad, 4(10).
Cañibano, C.; Otamendi, J.; Solís, F. (2010). Investigación y movilidad internacional: análisis de las estancias en centros extranjeros de los investigadores andaluces. revista española de Documentación científica, 33.
Cañibano Sánchez, C.; Encinar del Pozo, M. I.; Muñoz Pérez, F. F. (2008). economía del conocimiento y la innovación.
Colciencias (2011). convocatoria para estimular la inserción de doctores colombianos y del extranjero a las empresas en colombia. Recuperado el 10 de agosto, 2012, de: http:// www.colciencias.gov.co/node/2287.
Colciencias (2012). Scienti- CvLAC. Recuperado el 25 de agosto de 2012, de: http://www. colciencias.gov.co/
Cuevas, J. L. G.; Pérez, M. G. (2011). El espacio iberoamericano del conocimiento. Una visión desde la universidad latinoamericana y caribeña. revista iberoamericana de educación (57).
De Filippo, D. (2008). estudio de la movilidad de los investigadores y su impacto en la actividad científica. el caso de una universidad española. Madrid: Carlos III.
Díaz, M.; Morfín, J. (2003). Comunidades de aprendizaje: los grupos de personas que están aprendiendo y fortaleciéndose juntas. iniciativa mexicana de aprendizaje para la conservación: intercambiando experiencias para un futuro Sustentable.
Flores, P. B. (2009). El estado del arte en materia de movilidad internacional de estudiantes:
tipos de enfoques. Documento de trabajo, (40).
Flores, P. B. (2010). Principales evidencias de la movilidad internacional de graduados universitarios argentinos. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y Sociedad, 5.
Harfi, M. (2006). Movilidad de doctores: tendencias y temas en debate. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y Sociedad, 3.
Iredale, R. (2001). The migration of professionals: theories and typologies. international migration, 39(5).
Kelo, M.; Teichler, U.; Wächter, B. (2006). eurOData: Student mobility in european higher education: Lemmens.
Khadria, B. (2004). Human resources in Science and Technology in India and the international movility of highly Indians. OcDe Science, tecnology and industry Working papers: OECD Publishing.
Knight, J. (1993). Internationalization: management strategies and issues. international education magazine, 9(1).
Knight, J. (1994). internationalization: elements and checkpoints: Canadian Bureau for International Education Research.
Knight, J. (2003). Updating the definition of internationalization. international higher education, 33(6).
Knight, J. (2004). Internationalization remodeled: Definition, approaches, and rationales. Journal of Studies in international education, 8(1).
Knight, J. (2006). Internationalization: Concepts, complexities and challenges. international handbook of higher education.
Knight, J. (2008). Higher education in turmoil: the changing world of internationalization. Toronto (Canada): Sense Publishers Rotterdam.
Leland, H. E. (2012). Option pricing and replication with transactions costs. the journal of finance, 40(5).
Lema, F. (2003). La construcción de la sociedad del conocimiento en América Latina. La diáspora del conocimiento. revista de estudios avanzados iDea, 3(5).
López, F.; Esparrells, P.; García, V. (2009). Movilidad internacional de la Universidad Española: Análisis regional e institucional del programa Sócrates-Erasmus. revista de estudios regionales, (85).
Luchilo, L. (2011). Internacionalización de investigadores argentinos: el papel de la movilidad hacia España. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, 6(16).
Meyer, J. B.; Kaplan, D.; Charum, J. (2001). Scientific nomadism and the new geopolitics of knowledge. international Social Science Journal, 53(168).
OCyT (2009). indicadores de ciencia y tecnología, colombia 2008 (primera ed.) Bogotá: Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología.
OECD (2009). education at a glance: indicators. Paris: OECD.
Oteiza, E. (1970). Emigración de profesionales, técnicos y obreros calificados argentinos a los Estados Unidos: Análisis de las fluctuaciones de la emigración bruta julio 1950 a junio 1970. Desarrollo económico, 10(39/40).
Oteiza, E. (1996). Drenaje de cerebros. Marco histórico y conceptual. reDeS, septiembre, 3.
PND (2010-2014). Plan nacional de Desarrollo.
RICYT (2012). red iberoamericana de indicadores de ciencia y tecnología - ricyt - graduados de doctorado. Recuperado el 2 de septiembre de 2012, de: http://bd.ricyt.org/explorer.php/ query/submit?excel=on&indicators[]=TITDO
C&syear=1990&eyear=2009&
Romano, S. C. (2011). Desafíos educativos en la construcción del espacio cultural-social común en Sudamérica. revista interuniversitaria de formación del Profesorado, 43.
SCImago (2007). SJR — SCImago Journal & Country Rank. Recuperado enl 21 de octubre de 2012, de: http://www.scimagojr.com
Schwartzman, S. (2009). Nacionalismo versus Internacionalismo en las políticas de formación de recursos humanos de alto nivel. I. C. - IRD (ed.), fuga de cerebros, movilidad académica, redes científicas. México: IESALC - CINVESTAV - IRD.
SNIES-MEN (2012). Sistema Nacional de Informacion de Educacion Superior, Consulta de programas de doctorado. Recuperado el 27 de agosto 27 de 2012, de: http://snies.mineducacion. gov.co/ConsultaSnies/ConsultaSnies/ consultarInfoProgramasAcademicos.jsp
Solimano, A. (2008). the international mobility of talent: types, causes, and development impact: Oxford: Oxford University Press.
Tirole, J. (1994). the theory of industrial organization. MIT press.
Universidad Nacional de Colombia (2009). Plan global de desarrollo 2010-2012. Bogotá: Editorial Universidad Nacional de Colombia.
Vicerrectoría de Investigación (2009). capacidades de invesetigación en la universidad nacional de colombia 2000-2008: una aproximación desde el capital intelectual. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.
Wit, H. D. (2011a). el proceso de Bolonia, la estrategia de lisboa y el espacio europeo de educación Superior e investigación.
Wit, H. D. (2011b). Globalización e internacionalización de la educación superior. ruSc. revista de universidad y Sociedad del conocimiento, 8(2).
Altbach, P. G. (2004). Globalisation and the university: Myths and realities in an unequal world. tertiary education and management, 10(1).
Altbach, P. G.; Reisberg, L.; Rumbley, L. E. (2009). trends in global higher education: tracking an academic revolution. Center for International Higher Education.
Anzola Montero, G. (2011). Realidad de los posgrados en Colombia y su situación frente a la reforma de la ley 30. revista uDca actualidad y Divulgación científica, 14.
Aupetit, S. D.; Gérard, E. (2009). fuga de cerebros, movilidad académica y redes científicas.
Perspectivas latinoamericanas (primera ed.) México, D.F.: Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional.
Banco Mundial (2010). Doing Business 2010 colombia.
Barrere, R.; Luchilo, L.; Raffo, J. (2004). Highly skilled labour and international mobility in south America. OecD Science, technology and industry Working Papers.
Bello, G. (2007). Programas de doctorado en Colombia. revista ciencias de la Salud, 5(2).
Brandi, M. (2006). La historia del brain drain. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y Sociedad, 3(7).
Buti, A. (2008). Movilidad de investigadores uruguayos. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y Sociedad, 4(10).
Cañibano, C.; Otamendi, J.; Solís, F. (2010). Investigación y movilidad internacional: análisis de las estancias en centros extranjeros de los investigadores andaluces. revista española de Documentación científica, 33.
Cañibano Sánchez, C.; Encinar del Pozo, M. I.; Muñoz Pérez, F. F. (2008). economía del conocimiento y la innovación.
Colciencias (2011). convocatoria para estimular la inserción de doctores colombianos y del extranjero a las empresas en colombia. Recuperado el 10 de agosto, 2012, de: http:// www.colciencias.gov.co/node/2287.
Colciencias (2012). Scienti- CvLAC. Recuperado el 25 de agosto de 2012, de: http://www. colciencias.gov.co/
Cuevas, J. L. G.; Pérez, M. G. (2011). El espacio iberoamericano del conocimiento. Una visión desde la universidad latinoamericana y caribeña. revista iberoamericana de educación (57).
De Filippo, D. (2008). estudio de la movilidad de los investigadores y su impacto en la actividad científica. el caso de una universidad española. Madrid: Carlos III.
Díaz, M.; Morfín, J. (2003). Comunidades de aprendizaje: los grupos de personas que están aprendiendo y fortaleciéndose juntas. iniciativa mexicana de aprendizaje para la conservación: intercambiando experiencias para un futuro Sustentable.
Flores, P. B. (2009). El estado del arte en materia de movilidad internacional de estudiantes:
tipos de enfoques. Documento de trabajo, (40).
Flores, P. B. (2010). Principales evidencias de la movilidad internacional de graduados universitarios argentinos. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y Sociedad, 5.
Harfi, M. (2006). Movilidad de doctores: tendencias y temas en debate. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y Sociedad, 3.
Iredale, R. (2001). The migration of professionals: theories and typologies. international migration, 39(5).
Kelo, M.; Teichler, U.; Wächter, B. (2006). eurOData: Student mobility in european higher education: Lemmens.
Khadria, B. (2004). Human resources in Science and Technology in India and the international movility of highly Indians. OcDe Science, tecnology and industry Working papers: OECD Publishing.
Knight, J. (1993). Internationalization: management strategies and issues. international education magazine, 9(1).
Knight, J. (1994). internationalization: elements and checkpoints: Canadian Bureau for International Education Research.
Knight, J. (2003). Updating the definition of internationalization. international higher education, 33(6).
Knight, J. (2004). Internationalization remodeled: Definition, approaches, and rationales. Journal of Studies in international education, 8(1).
Knight, J. (2006). Internationalization: Concepts, complexities and challenges. international handbook of higher education.
Knight, J. (2008). Higher education in turmoil: the changing world of internationalization. Toronto (Canada): Sense Publishers Rotterdam.
Leland, H. E. (2012). Option pricing and replication with transactions costs. the journal of finance, 40(5).
Lema, F. (2003). La construcción de la sociedad del conocimiento en América Latina. La diáspora del conocimiento. revista de estudios avanzados iDea, 3(5).
López, F.; Esparrells, P.; García, V. (2009). Movilidad internacional de la Universidad Española: Análisis regional e institucional del programa Sócrates-Erasmus. revista de estudios regionales, (85).
Luchilo, L. (2011). Internacionalización de investigadores argentinos: el papel de la movilidad hacia España. revista iberoamericana de ciencia, tecnología y sociedad, 6(16).
Meyer, J. B.; Kaplan, D.; Charum, J. (2001). Scientific nomadism and the new geopolitics of knowledge. international Social Science Journal, 53(168).
OCyT (2009). indicadores de ciencia y tecnología, colombia 2008 (primera ed.) Bogotá: Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología.
OECD (2009). education at a glance: indicators. Paris: OECD.
Oteiza, E. (1970). Emigración de profesionales, técnicos y obreros calificados argentinos a los Estados Unidos: Análisis de las fluctuaciones de la emigración bruta julio 1950 a junio 1970. Desarrollo económico, 10(39/40).
Oteiza, E. (1996). Drenaje de cerebros. Marco histórico y conceptual. reDeS, septiembre, 3.
PND (2010-2014). Plan nacional de Desarrollo.
RICYT (2012). red iberoamericana de indicadores de ciencia y tecnología - ricyt - graduados de doctorado. Recuperado el 2 de septiembre de 2012, de: http://bd.ricyt.org/explorer.php/ query/submit?excel=on&indicators[]=TITDO
C&syear=1990&eyear=2009&
Romano, S. C. (2011). Desafíos educativos en la construcción del espacio cultural-social común en Sudamérica. revista interuniversitaria de formación del Profesorado, 43.
SCImago (2007). SJR — SCImago Journal & Country Rank. Recuperado enl 21 de octubre de 2012, de: http://www.scimagojr.com
Schwartzman, S. (2009). Nacionalismo versus Internacionalismo en las políticas de formación de recursos humanos de alto nivel. I. C. - IRD (ed.), fuga de cerebros, movilidad académica, redes científicas. México: IESALC - CINVESTAV - IRD.
SNIES-MEN (2012). Sistema Nacional de Informacion de Educacion Superior, Consulta de programas de doctorado. Recuperado el 27 de agosto 27 de 2012, de: http://snies.mineducacion. gov.co/ConsultaSnies/ConsultaSnies/ consultarInfoProgramasAcademicos.jsp
Solimano, A. (2008). the international mobility of talent: types, causes, and development impact: Oxford: Oxford University Press.
Tirole, J. (1994). the theory of industrial organization. MIT press.
Universidad Nacional de Colombia (2009). Plan global de desarrollo 2010-2012. Bogotá: Editorial Universidad Nacional de Colombia.
Vicerrectoría de Investigación (2009). capacidades de invesetigación en la universidad nacional de colombia 2000-2008: una aproximación desde el capital intelectual. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia.
Wit, H. D. (2011a). el proceso de Bolonia, la estrategia de lisboa y el espacio europeo de educación Superior e investigación.
Wit, H. D. (2011b). Globalización e internacionalización de la educación superior. ruSc. revista de universidad y Sociedad del conocimiento, 8(2).
Downloads
Published
2017-11-16
Issue
Section
Artículos
