Free software tools for the creation of educational content
DOI:
https://doi.org/10.18041/1909-2458/ingeniare.28.6118Keywords:
Educational content, Free software, Learning and knowledge technologiesAbstract
This paper was developed taking into account background of free software and proprietary. This was intended to seek advantages and disadvantages, functions related to the use of templates for the creation of online educational content, to improve them. The idea is to support educational entities and their teachers in the creation of their educational content, looking for the teacher to be the main actor in the creation of its contents because it will not require knowledge in programming languages, minimizing the creation times of content through the use of templates.
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