Currículo emancipador-pedagohermeneuta
Camino hacia una educación democrática y democratizante
Palabras clave:
Educación, hermenéutica, sujeto, contexto, lenguajeResumen
Quien pretenda entender un texto-contexto ha de estar dispuesto a dejarse decir algo de él. Lo que se exige es simplemente estar abierto a la opinión del otro, estar dispuesto a dejarse decir algo por él, con actitud receptiva aun frente a los sentidos no esperados, pues de lo que se trata no es de garantizar el consenso por adelantado, sino de facilitar la confrontación y el acuerdo permitiendo y estimulando que la opinión se presente en su alteridad (Flórez, 1994. p.200) logrando con ello una verdadera comprensión.
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Referencias
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Publicado
2008-12-01
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
Currículo emancipador-pedagohermeneuta: Camino hacia una educación democrática y democratizante. (2008). Libre Empresa, 5(2), 111-118. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/libreempresa/article/view/2917
