Una mirada crítica de las nuevas tecnologías digitales en la sociedad y en la escuela
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Cómo citar

Llanos Nieto, M. ., & Román March, D. . (2021). Una mirada crítica de las nuevas tecnologías digitales en la sociedad y en la escuela. Reflexiones, 7, 57–63. Recuperado a partir de https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/reflexiones/article/view/8166

Resumen

El presente trabajo tiene por objeto plantear una serie de inquietudes respecto al uso e
impacto de las nuevas tecnologías1 en la subjetividad, en primer lugar y luego en el espacio
social de la institución educativa (o escuela).
Para ello, concebimos a la tecnología, propiamente dicha, como la acción que pretende
modificar y transformar los ámbitos desde diversas estrategias que implican mayormente
acciones políticas y económicas. Qué consecuencias y cómo inciden tales acciones en la
sociedad y en el sistema educativo serán parte de los interrogantes que intentaremos abordar.

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