Impacto de la cuesta de enero en las finanzas personales de las familias en México

Karen Janeth Ruiz-González; Sandra Juárez-Solís; Carlos David Zetina-Pérez; Herminia Banda-Izeta; Gladys Hernández-Romero

doi:10.18041/2539-3669/gestion_libre.19.2025.13192

Authors

Karen Janeth Ruiz-González Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Sandra Juárez-Solís Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Carlos David Zetina-Pérez Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Herminia Banda-Izeta Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Gladys Hernández-Romero Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

DOI:

https://doi.org/10.18041/2539-3669/gestion_libre.19.2025.13192

Keywords:

Administration, Income, Financial Education, Economy, Needs

Abstract

The research focuses on the impact of the “January slump” on the personal finances of families in the Gaviotas Sur neighborhood, El Cedral sector, in Villahermosa, Tabasco, Mexico: the study, which employs a quantitative approach and cross-sectional design, surveys 324 residents. The results reveal that 91.00% of respondents have experienced financial problems during the January slump. Most respondents have a high school education and demonstrate poor economic management. It also shows that 81.50% of respondents work, 67.60% resort to loans from friends or family, and 76.90% have had to pawn goods to cover basic expenses. However, while 92.30% recognize the importance of avoiding unnecessary purchases for the coming year, the inappropriate use of their income prevents them from achieving this goal. The research highlights the need for financial education to improve the economic fluidity of families.

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