Impacto de la cuesta de enero en las finanzas personales de las familias en México

Karen Janeth Ruiz-González; Sandra Juárez-Solís; Carlos David Zetina-Pérez; Herminia Banda-Izeta; Gladys Hernández-Romero

doi:10.18041/2539-3669/gestion_libre.19.2025.13192

Autores/as

Karen Janeth Ruiz-González Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Sandra Juárez-Solís Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Carlos David Zetina-Pérez Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Herminia Banda-Izeta Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
Gladys Hernández-Romero Universidad Juárez Autónoma de Tabasco

DOI:

https://doi.org/10.18041/2539-3669/gestion_libre.19.2025.13192

Palabras clave:

Administración, Ingresos, Educación financiera, Economía, Necesidades

Resumen

La investigación se centra en el impacto de la "cuesta de enero" en las finanzas personales de las familias en la colonia Gaviotas Sur, sector El Cedral, en Villahermosa, Tabasco, México. El estudio, de enfoque cuantitativo y diseño transversal, encuesta a trescientos veinticuatro residentes. Los resultados revelan que el 91,00% de los encuestados ha experimentan problemas financieros en la cuesta de enero. La mayoría de los encuestados, a pesar de tener un nivel educativo de preparatoria, demuestran un mal manejo de sus ingresos. También se evidencia que el 81,50% de los encuestados trabajan, el 67,60% recurre a préstamos de amigos o familiares y el 76,90% ha tenido que empeñar bienes para cubrir gastos básicos. Si en embargo, el 92,30% reconocen la importancia de evitar compras innecesarias para el próximo año, el uso inadecuado de sus ingresos les impide lograr este objetivo. La investigación subraya la necesidad de educación financiera para mejorar la fluidez económica de las familias.

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