El reconocimiento de las mujeres como sujetos políticos en Colombia: género y contexto
DOI:
https://doi.org/10.18041/0124-0102/a.42.12692Palabras clave:
mujer, genero, enfoque de género, identidad, Derechos HumanosResumen
Este artículo explora la importancia del reconocimiento de las mujeres como sujetos políticos y su relevancia en la pedagogía contemporánea. Se destaca la imperiosa necesidad de que la labor educativa desempeñe un papel fundamental en la difusión y el debate de estos temas en el ámbito académico, fomentando la conciencia social y contribuyendo a la edificación de una sociedad más equitativa en cuanto a representación de las mujeres. Esta investigación forma parte del análisis del enfoque diferencial de género analizado en el proyecto de vivienda digna.
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