Experiencia de sistematización de práctica pedagógica: el aprendizaje basado en proyectos (ABP) como estrategia para el fortalecimiento de las competencias ciudadanas y la solución pacífica de conflictos en la Institución Educativa Benjamín Herrera
Abstract
La convivencia escolar se ha convertido en un asunto de interés en distintos factores sobre las relaciones interpersonales de los individuos. El impacto del conflicto afecta fundamentalmente la calidad de vida de los seres humanos y su entorno, es por ello que, se hace necesario construir cultura para promover condiciones hacia el bienestar y el desarrollo de competencias. Frente a esta situación, en los últimos años se están produciendo nuevos paradigmas en el sector educativo para demostrar que la resolución de conflictos sí es indispensable para el desarrollo humano porque está estrechamente ligado con la construcción de paz. Lo anterior, significa sumar esfuerzos para reducir conflictos de relación, rendimiento, relaciones interpersonales, etc.
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