PIAF
Programa Interactivo para el Aprendizaje Autónomo del Francés
Keywords:
Communicative competence, autonomy, self-learning, ICTAbstract
This article describes the actions that were carried out for the design and implementation of an educational tool for teachers and students to promote teaching, autonomous learning and communicative competence of students in French, using Internet resource for working inside and outside the classroom.
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