Formación doctoral en práctica y filosofía de la ciencia de enfermería: dos vías para trascender la utopía de una práctica docta: ensayo
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Palabras clave

Enfermería
Educación de Postgrado en Enfermería
Filosofía en Enfermería Nursing
Nursing Graduate Education
Nursing Philosophy

Cómo citar

Vergara Escobar, O. J., & Castañeda Valencia, C. R. (2020). Formación doctoral en práctica y filosofía de la ciencia de enfermería: dos vías para trascender la utopía de una práctica docta: ensayo. Cultura Del Cuidado, 17(1), 107–119. https://doi.org/10.18041/1794-5232/cultrua.2020v17n1.7211

Resumen

La Educación en enfermería avanzada ha revolucionado las ciencias y las tendencias de acuerdo con el ritmo del mundo indica, que el epicentro de formación en investigación está en la práctica del cuidado.

Objetivo: reflexionar sobre la formación Doctoral en enfermería desde los doctorados para la práctica y los doctorados en Filosofía y sus potencialidades en el contexto colombiano.

Metodología: se desarrolla un ensayo reflexivo que busca mostrar posturas entre la formación doctoral en enfermería y su pertinencia en el contexto colombiano.

Conclusiones: Se requieren de estos dos tipos de doctorados, puesto que serán el camino por recorrer desde la Ciencia de Enfermería, que invita a que los doctorados a propiciar un trabajo con apoyo mutuo y juntos que permita trabajar en red y avanzar en la creación y traducción de conocimientos en la práctica y la investigación en el contexto colombiano.

https://doi.org/10.18041/1794-5232/cultrua.2020v17n1.7211
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Citas

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