Propuesta de reforma educativa superior en colombia y modelos pedagógicos
Resumen
En este artículo se hace análisis general de la relación inversamente proporcional que ha existido entre las propuestas y reformas legislativas de la última década (incluyendo la propuesta de reforma que presenta el actual gobierno) y los problemas de fondo de la educación superior colombiana que siguen latentes esperando transformaciones educativas profundas que tengan su génesis en modelos pedagógicos pertinentes y en políticas educativas dedicadas a mantener los fines sociales de la educación como servicio público de calidad y de gran incidencia en el desarrollo humano, social y cultural de la nación y de las regiones.
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Referencias
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Publicado
2011-06-01
Número
Sección
Artículos
Cómo citar
Propuesta de reforma educativa superior en colombia y modelos pedagógicos. (2011). Revista Cultural Unilibre, 1, 78-85. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/revista_cultural/article/view/3959
