Los procesos de innovación empresarial de las PYME desde la perspectiva de los modelos de diagnostico. Un estuidio de caso
Palavras-chave:
Innovación, asociatividad, gestión sostenible, competitividad, pymeResumo
El presente estudio de caso expone el análisis de los aportes que el Modelo de Indicadores de Gestión Sostenible y Asociatividad (MIGSA) puede generar en el desarrollo de procesos de innovación empresarial en las pyme, puesto que es una herramienta a través de la cual se identifican los factores que requieren de acciones para el mejoramiento de la actividad productiva. La metodología utilizada se apoya en un análisis descriptivo y explicativo de las propiedades de MIGSA y su relación con los procesos de innovación empresarial, uno de los factores de competitividad en los que se fundamenta el modelo. Los resultados que se presentan fueron obtenidos a través de la aplicación del MIGSA en un hotel de la ciudad de Bogotá, durante dos etapas distintas -con un periodo de diferencia de un año y medio-. De la primera etapa, se concluyó que los principales factores que incidieron en la pérdida o carencia de procesos de innovación empresarial, fueron la falta de actividades de gestión del conocimiento, atención a la comunidad, uso de tecnología aplicada al mejoramiento de las actividades, acciones dirigidas al mejoramiento del mercadeo y prácticas asocia- Nelson Orlando Alarcón Villamil 2 Melva Inés Gómez Caicedo 3 tivas. De la segunda, se puede considerar que la organización hizo uso de la información para optimizar su gestión, y que el modelo es una herramienta que permite a las organizaciones mejoras internas y externas que benefician su actividad económica.
Downloads
Referências
Chri stensen, C (1999). El d i lema de l os i nnovad ores. Ed itorial Garni ca.
Cooper, RG. (1994). Perspect ive: Tbi rd-Gene rat ion New Prod uct Processes, Journal of Prod uct lnnovat i on Management
Corma, F. (2011). I nnovaci ón, i nnovad ores y empresa i nnovad ora. Ed ici ones Díaz de Santos. España
De La Torre, S. (1998). Cómo i nnovar en los centros ed ucativos. Ed . Escuela Española, Mad rid.
Drucke r, P.F. (1985). The Pract i ce of lnnovat i on, l nnovat i on and Entrepreneurshi p Pract i ce and Princi pies, Harper & Row, New York Flores, M . D. R. S., & Cabrera, E. A. M . La i nnovación y el em presario i nnovador en Drucker. ISBN 978-607- 95030-7-9
Hernández, H. (2008). Empresa, I nnovación y Desarrol lo. Universidad Nac i onal. Bogotá.
J.A., (1941). Alfred Marshall's Princi pies: A Sem i -Centenn i a l Appraisal. Ameri can Economi c Revi ew.
Murcia, H. (2011). Creat ividad e I nnovaci ón para el desarro l l o em presarial. Ed ici ones de la U. Bogotá (Colombi a). P. 111
OECD (2006), Manual de Oslo. Guía para la recogida e i nterpretación de d atos sobre i nnovaci ón, Organizat i on for Econom i c Co-operat ion and Deve lopment OECD y Eurostat, Tercera Edición, Traducción española, 194pp
Rojas Berrío, S. P., Topete Ba rrero, C. T., & Sánchez Torres, M. (2014). Modelos de eval uación del desempeño de act ividades científi cas. Casos Colombia y México.
Rogers, E. M. (1995). Diffusion of lnnovat i ons (4th ed.). New York: Free Press. Schumpeter,
Vargas, M. (2003). La i nnovaci ón tecnológica en la i ndustria colombi ana. Observatori o colombiano de ciencia y tecnología (Colci enci as). Bogotá Vei ga, L. Artículo: Innovaci ón y Compet it ividad. Hoy y ayer.
Y i n, R. K. (2003). Appl i cati ons of Case Study Research. Sage Pu blicati ons. 3 rd Ed i t i on.
