Diseño, simulación y análisis, de sistema solar FV para suministro eléctrico en zonas rurales
DOI:
https://doi.org/10.18041/1794-4953/avances.1.305Palabras clave:
Energía solar, Energías renovables, Escuela rural, Sistema fotovoltaico, TRNSYSResumen
Se evidenció cómo un sistema solar fotovoltaico autónomo puede aprovechar el recurso solar disponible en una zona de estudio, sitio de la escuela rural El Cardonal en Tibaná-Boyacá, Colombia, para el suministro de electricidad en atención a la necesidad especial de refrigeración de alimentos en soporte a plan nutricional para escolares pobres. Tomando los datos de radiación en el sitio, se diseñó el sistema y se modeló mediante el software TRNSYS, demostrando su buen funcionamiento de acuerdo a las características de operación de la carga, las condiciones climáticas y el recurso solar disponible en el lugar.
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Referencias
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