Editorial

Abstract

La academia debe retomar su liderazgo en la ilustración, orientación y conducción de las diversas tendencias globales, regionales y locales, las cuales están estructurando las variadas formas de vivir del ciudadano en su entorno social y en todos aquellos campos propios que se enriquecen con sus resultados y estudios. El liderazgo y espacio de esta, se ha visto desplazado por la adopción de corrientes tempranas que no edifican el verdadero papel de la formación integral y que no se reflejan en la toma de acertadas directrices sociales, políticas y económicas que mejoren, armonicen e interpreten el cambio global del pensamiento humano, el cual acude al seguimiento de patrones alejados de la humanización, la cultura y el conocimiento.