El concepto de acceso a la educación como derecho del niño
Keywords:
Access, Education, child rightsAbstract
The right to education within the framework of civil, political, economic, social and cultural, as well as the principles and goals set by the major summits and conventions. Prescribes that all children are entitled to free education, free and of adequate quality and that States are responsible for guarantee along all stages of the life of children, in its various forms-right to schooling, to a quality education and fair treatment in schools. In this paper, we analyze the access to education as a right of early childhood.
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Published
2014-12-01
Issue
Section
Artículos
How to Cite
Díaz Ramírez, C. A., Eugenio Basto, R. A., & Remolina Yáñez, M. C. (2014). El concepto de acceso a la educación como derecho del niño. Hipotesis Libre, 9, 35-51. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/hipotesis_libre/article/view/3723
