Administración de clase y pedagogía para ingenieros
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Palabras clave

Administración del aula
Pedagogía
Estrategias docentes. Classroom management
Pedagogy
Teaching strategies.

Cómo citar

Lozano Rosero, P. C. (2019). Administración de clase y pedagogía para ingenieros. Revista De Ingeniería, Innovación Y Desarrollo, 1(1), 27–33. https://doi.org/10.18041/2539-3359/riid.1.5275

Resumen

El propósito específico de este artículo es introducir una serie de habilidades que permitan a los profesores de ingeniería de la Universidad Libre seccional Cali, desarrollar buenas clases y mantener un ambiente en el salón en el cual la cantidad de tiempo que los estudiantes usan activamente en la construcción de su propio aprendizaje sea maximizada mientras que las interrupciones por comportamientos no deseados por parte de los estudiantes son minimizadas.

https://doi.org/10.18041/2539-3359/riid.1.5275
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Citas

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