AGUILERA ARIAS, Natalia E. L’ecriture en FLE dans la formation universitaire : Reflexion sur les apports de l’analyse humaniste – dialogique. Interacción, [S. l.], v. 12, p. 27–43, 2014. DOI: 10.18041/1657-7531/interaccion.0.2313. Disponível em: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/interaccion/article/view/2313. Acesso em: 7 dec. 2025.