SANABRIA, Lorena. La narración digital como estrategia para aumentar la inteligencia emocional de los estudiantes y hacer frente a la depresión mientras aprenden inglés como segunda lengua. Ingenio Libre, [S. l.], v. 10, n. 20, p. 263–279, 2022. Disponível em: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/inge_libre/article/view/9576. Acesso em: 5 dec. 2025.