Olaya Andrade, Willian, Alexander Javier Montes-Miranda, and Andrés Antonio Alarcón Lora. “Mejorando La comprensión Lectora En Estudiantes De Tercer Grado Mediante Storytelling: Un Estudio Mixto Sobre El Uso De TIC En educación Rural”. Gerencia Libre 10 (April 4, 2024): 87–100. Accessed December 5, 2025. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gerencia_libre/article/view/11608.