EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN COLOMBIA: EL ROL DE LA MAESTRA EN EDUCACIÓN INFANTIL

Autores/as

  • Karen Lizeth Buitrago Melo
  • Julieth Marcela Rodríguez Ávila
  • María José Salazar Zuluaga
  • María Fernanda Suárez Cetina

Palabras clave:

Conflicto armado, Educación para la Paz, Maestra en Educación Infantil, Paz, Derechos Humanos.

Resumen

Colombia ha sido un país que ha estado inmerso en diferentes problemáticas que desencadenan hechos de violencia, es por ello que a partir de las consecuencias que esta ha dejado se han venido creando diferentes propuestas con el propósito de construir una cultura de paz que permita que principalmente los niños y niñas se apropien del reconocimiento y respeto de los derechos humanos, y así mismo comiencen a adquirir valores como la solidaridad, respeto y empatía que aportaran a vivir en una convivencia sana. A partir de esto, el presente artículo tiene como finalidad, dar a conocer como la educación para la paz sirve para transformar pensamientos, ideales y el actuar de las personas, es así como la maestra en educación Infantil cumple un papel fundamental en el desarrollo de esta educación, pues es ella quien a través de diferentes estrategias fomenta la construcción de aprendizajes en el marco de la paz.

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Biografía del autor/a

  • Karen Lizeth Buitrago Melo

    Estudiante de IX semestre

    Licenciatura en Educación Infantil

    Universidad Libre

  • Julieth Marcela Rodríguez Ávila

    Estudiante de IX semestre

    Licenciatura en Educación Infantil

    Universidad Libre

  • María José Salazar Zuluaga

    Estudiante de IX semestre

    Licenciatura en Educación Infantil

    Universidad Libre

  • María Fernanda Suárez Cetina

    Estudiante de IX semestre

    Licenciatura en Educación Infantil

    Universidad Libre

Publicado

2025-06-24

Cómo citar

Buitrago Melo , K. L., Rodríguez Ávila, J. M., Salazar Zuluaga , M. J., & Suárez Cetina , M. F. (2025). EDUCACIÓN PARA LA PAZ EN COLOMBIA: EL ROL DE LA MAESTRA EN EDUCACIÓN INFANTIL. GACETA PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN - Equipo De divulgación Y Crecimiento pedagógico, 13, PAG 29-33. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/gaceta/article/view/12921