TEMA CENTRAL: Modelo pedagógico para el perfeccionamiento de la actividad pedagógica profesional del tutor de los centros de práctica laboral de educación primaria

Autores/as

  • Araime Berrío Méndez
  • Uliser Vecino Rondán
  • Adrián Cánova Herrandiz

Palabras clave:

Actividad Pedagógica Profesional, Centros de práctica laboral, Tutor

Resumen

La práctica laboral pedagógica tiene como base el vínculo de la teoría con la práctica, elemento que sustenta el
proceso de formación del futuro profesional de la educación. A partir de esta exigencia, el objetivo fundamental de
la presente investigación consiste en elaborar un modelo para el perfeccionamiento de la actividad pedagógica
profesional del tutor de los centros de práctica laboral, en la Educación Primaria. Este logró a partir de la sistematización de los fundamentos teóricos y del estudio empírico que permitió obtener la información actualizada del diagnóstico.

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Biografía del autor/a

  • Araime Berrío Méndez

    Doctor en Ciencias Pedagógicas
    Directora de Investigación y Posgrado
    Universidad de la Isla de la Juventud, Cuba


  • Uliser Vecino Rondán

    Doctor en Ciencias Técnicas
    Profesor de la Facultad de Ciencias Técnicas
    Universidad de la Isla de la Juventud, Cuba


  • Adrián Cánova Herrandiz

    Máster en Dirección
    Vicedecano de Desarrollo de la Facultad de
    Ciencias Técnicas
    Universidad de la Isla de la Juventud, Cuba

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Publicado

2024-07-11