La autonomía en los procesos de enseñanza y aprendizaje: Un estudio etnográfico crítico sobre la experiencia subjetiva de estudiantes, maestros y directivos, en un contexto de educación superior de Bogotá, Colombia. entramado [Internet]. 2009 Dec. 1 [cited 2025 Mar. 10];5(2):28-42. Available from: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3352