La autonomía en los procesos de enseñanza y aprendizaje: Un estudio etnográfico crítico sobre la experiencia subjetiva de estudiantes, maestros y directivos, en un contexto de educación superior de Bogotá, Colombia. entramado. 2009;5(2):28-42. Accessed March 10, 2025. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/3352