Editorial
DOI:
https://doi.org/10.18041/2390-0512/biociencias.1.8693Palabras clave:
EditorialResumen
El proceso investigativo siempre ha sido conformado por buenas intenciones y grandes expectativas y con caminos inciertos que los docentes día a día incursionan en aras de generar aportes significativos a la academia.
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Publicado
2022-04-20 — Actualizado el 2022-06-17
Número
Sección
EDITORIAL
