Aprendizaje basado en proyectos colaborativos mediados por TIC para el desarrollo de competencias en estadística. Saber, Ciencia y Libertad, [S. l.], v. 12, n. 2, p. 220–232, 2017. DOI: 10.18041/2382-3240/saber.2017v12n2.1590. Disponível em: http://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/1590. Acesso em: 22 dec. 2024.