Ciencia, filosofía y pedagogía: entre preguntas, lenguajes y parábolas. Criterio Libre Jurídico, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 65–80, 2019. DOI: 10.18041/1794-7200/criteriojuridico.2018.v15n2.5570. Disponível em: http://revistas.unilibre.edu.co/index.php/criteriojuridico/article/view/5570. Acesso em: 22 nov. 2024.