Grande-Núñez, Carlos Enrique, y José Eriberto Cifuentes-Medina. «Las Redes Sociales Aplicadas a La práctica Docente Como Estrategia didáctica pedagógica En educación Superior». Saber, Ciencia y Libertad 16, no. 1 (junio 9, 2021): 233–251. Accedido diciembre 6, 2022. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/7530.