“Capacidades De Los Docentes Para La incorporación De Estrategias M-Learning En Sus Procesos De enseñanza Y Aprendizaje. Estudio De Un Caso Colombiano”. Saber, Ciencia Y Libertad, vol. 16, no. 1, June 2021, pp. 220-32, https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2021v16n1.7529.