“Sistema Nacional De Convivencia Escolar Y Democracia agonística: Una Perspectiva Para El Abordaje Del Conflicto En Las Instituciones Escolares”. Saber, Ciencia Y Libertad, vol. 14, no. 1, Apr. 2019, pp. 261-74, https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2019v14n1.5228.