[1]
R. F. Téllez-Navarro e L. J. Pineda-Ríos, “Los Moot Court, una estrategia didáctica para la enseñanza del derecho”, Saber Cienc. Lib., vol. 19, nº 2, p. 340–357, fev. 2025, doi: 10.18041/2382-3240/saber.2024v19n2.12254.