L. X. Roberto-García, F. Y. Mesa-Jiménez, and A. A. Rodríguez-Hernández, “Incidencia de la realidad aumentada en el desarrollo de competencias lectoras”, Saber Cienc. Lib., vol. 19, no. 1, pp. 319–346, Feb. 2024, doi: 10.18041/2382-3240/saber.2024v19n1.11410.