“El imaginario sobre formación profesional y mercado laboral en jóvenes estudiantes de administración de la generación z. Análisis comparativo entre Francia y México”, Saber Cienc. Lib., vol. 19, no. 1, pp. 184–203, Feb. 2024, doi: 10.18041/2382-3240/saber.2024v19n1.11403.