[1]
L.-F. Mariño, R.-V. Hernández, and C.-A. Hernández-Suárez, “La resolución de problemas como formas de pensar variacional en profesores de matemáticas en formación”, Saber Cienc. Lib., vol. 18, no. 1, pp. 435–458, May 2023, doi: 10.18041/2382-3240/saber.2023v18n1.10232.