[1]
“Sistema nacional de convivencia escolar y democracia agonística: una perspectiva para el abordaje del conflicto en las instituciones escolares”., Saber Cienc. Lib., vol. 14, no. 1, pp. 261–274, Apr. 2019, doi: 10.18041/2382-3240/saber.2019v14n1.5228.