Jaramillo-Valencia, B. e Quintero-Arrubla, S.R. (2020) “Significación Sobre la Enseñanza de la Lectura en Inglés: Prácticas de Docentes en Educación Preescolar”, Saber, Ciencia y Libertad, 15(2), p. 234–250. doi:10.18041/2382-3240/saber.2020v15n2.6731.