GRANDE-NÚÑEZ, C. E.; CIFUENTES-MEDINA, J. E. Las redes sociales aplicadas a la práctica docente como estrategia didáctica pedagógica en educación superior. Saber, Ciencia y Libertad, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 233–251, 2021. DOI: 10.18041/2382-3240/saber.2021v16n1.7530. Disponível em: https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/view/7530. Acesso em: 6 dic. 2022.