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Pérez-Benítez, W.E. y Ricardo Barreto, C.T. 2021. Características de los ambientes de aprendizaje enriquecidos con TIC para la comprensión lectora en el ciclo de la Educación Básica. Saber, Ciencia y Libertad. 16, 1 (jun. 2021), 278–300. DOI:https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2021v16n1.7533.