García-Gracía, M. Ángel et al. 2019. Estrategia de comprensión lectora: una propuesta para la lectura de hipertextos. Saber, Ciencia y Libertad. 14, 1 (abr. 2019), 287–310. DOI:https://doi.org/10.18041/2382-3240/saber.2019v14n1.5230.