L. D. . Rojas Salazar, “Carencia de materiales en la enseñanza del inglés y su impacto en un aula pública inclusiva de secundaria”, inge_libre, vol. 10, no. 20, pp. 17–27, Aug. 2022, doi: 10.18041/2322-8415/ingelibre.2022.v10n20.9356.