W. Olaya Andrade, A. J. Montes-Miranda, and A. A. Alarcón Lora, “Mejorando la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado mediante storytelling: Un estudio mixto sobre el uso de TIC en educación rural”, gerencia_libre, vol. 10, pp. 87–100, Apr. 2024, doi: 10.18041/Gerencia-Libre.2024Vol10.11608.