Olaya Andrade, W., Montes-Miranda, A.J. and Alarcón Lora, A.A. (2024) “Mejorando la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado mediante storytelling: Un estudio mixto sobre el uso de TIC en educación rural”, Gerencia Libre, 10, pp. 87–100. doi:10.18041/Gerencia-Libre.2024Vol10.11608.