Ángel Osorio, Julialba, y Sandra Liliana Castiblanco. «Efectividad Del B-Learning Sobre Rendimiento académico Y retención En Estudiantes En educación a Distancia». Entramado 15, no. 1 (enero 10, 2019): 212–223. Accedido mayo 27, 2024. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/entramado/article/view/5406.